Treball de vacances

Aquestes propostes de treball van dirigides als alumnes que no han superat l’assignatura en qualsevol dels nivells d’ESO i també als alumnes aprovats que volen reforçar la matèria durant l’estiu. En el cas dels alumnes suspesos, el deure és obligatori i pot arribar a avaluar-se fins al 20% de la nota de setembre si està ben treballat. Els alumnes no suspesos que les presenten poden pujar un punt la nota de la 1a avaluació del curs vinent.

1r ESO

-Cal realitzar totes les activitats que s’han quedat per fer durant el curs del Calaix de Bromera.

-Redacció. Tots els alumnes hauran de redactar tres textos d’unes 20 línies cadascú sobre aquests temes:

• 1. Un dia feliç de l’estiu
• 2. Acabe de conéixer el meu germà bessó Pau que viu en un món paral•lel al meu i comença a parlar-me de com és la seua vida allí.
• 3. Notícia de periòdic amb un succés (inventat) esdevingut aquest estiu a Picassent.

-Lectura obligatòria: El guardià de l’anell de Vicent Pasqual (editorial Tabarca).

Bon estiu!

Francesc Gisbert a Picassent

La Biblioteca Municipal de Picassent ha programat diferents activitats d’animació lectora per als alumnes dels centres escolars de la localitat a la Casa de Cultura de Picassent. És per això que aquest matí l'alumnat de 1r d'ESO de l'IES L'Om hem pogut gaudir de la companyia de Francesc Gisbert, autor de Les històries estranyes.

La trobada amb l'escriptor ha començat amb la presentació de la directora de la Biblioteca Municipal, Anna Bono, qui ha fet un repàs de la curta però extensa trajectòria de l'autor. Tot seguit, Francesc Gisbert ha parlat sobre l'ofici d'escriure. Entre d'altres coses, ha comentat que compagina la tasca d'escriptor amb la de professor de valencià a secundària i que pròximament publicarà un nou llibre.

En conjunt, doncs, una jornada intensa de primavera que, confiem, motive a la lectura i que ha acabat amb la signatura de llibres per part de l'autor.

 

Repassem abans del control de lectura

Les històries estranyes

• A la història "Tres calaveres", qui és el capità Aleix i què és El Caragol?
• En "El fantasma sense nom": on van la tia Sofia i Alícia? qui és el senyor Mompó? quins fantasmes habiten al castell?
• Qui és l'amic invisible?
• Per què hi ha una història titulada "Habitació 13"? I què vol dir murigante?
• A què fa referència "Paisatge nocturn"?
• Quina llegenda popular s'explica a "Sorpresa d'aniversari"?
• Sabries dir de quin tipus és el narrador del llibre? Extern o intern?
• Podries descriure breument els personatges principals del llibre?

Visita de l'escriptor Francesc Gisbert a Picassent

La Biblioteca Municipal de Picassent ha programat diferents activitats d’animació lectora per als alumnes dels centres escolars de la localitat.

Dijous 12 de maig gaudirem de la visita de l'escriptor Francesc Gisbert, autor de Les històries estranyes.

Les històries estranyes.

Autor: Francesc Gisbert.

Il·lustrador: Jesús Huguet.

Alícia i la tia Sofia tornen a l’acció per enfrontar-se a successos ben estranys, amb fantasmes malèvols i personatges d’ultratomba inclosos. Per sort, Sofia, tot i la seua edat, continua sent una investigadora implacable i molt valenta. Ni els fenòmens paranormals la podran detenir!

Ja pots anar pensant quines preguntes t'agradaria fer-li. Però, en primer lloc, hauràs de documentar-te:

1. Qui és Francesc Gisbert i Muñoz? A què es dedica?

2. Ha publicat altres llibres? Quins?

3. La seua obra ha estat guardonada amb algun premi?

4. La tia Sofia i Alícia protagonitzen alguna altra història?

Per contestar les preguntes anteriors, pots visitar la pàgina d'Edicions Bromera. A la barra lateral de l'esquerra trobaràs un cercador, en el qual has de posar el nom de l'autor. Així, sabràs si Francesc Gisbert ha publicat altres llibres en aquesta editorial. Però, has d'anar en compte, perquè pot ser que haja publicat llibres en altres editorials, com ara Edicions del Bullent o Tabarca Llibres. Per assabentar-te'n, cal que visites el catàleg de lectures d'aquestes editorials: Catàleg Tabarca juvenil i narrativa i la col·lecció Esplai (adreçada a majors de 12 anys) o bé La Farga de l'editorial Bullent.

La pròxima lectura

No heu desitjat mai tenir un físic diferent? Això li passa a Joan quan, l'últim dia del curs en l'institut, intenta per tots els mitjans dir-li a una companya de classe que l'estima. Tan difícil li resulta que necessitarà l'ajuda d'una fada molt particular per a fer que confie en ell mateix i que es mostre tal com és.

Autor: Carles Alberola i Roberto Garcia.
Il·lustracions: Enric Solbes.
Introducció i propostes d’escenificació: Grup Abanico (Belén Franco, Víctor Latorre, Francesc J. López, Mario Máñez i Pilar Martínez).
Edicions Bromera / Alzira, 1998.
Col·lecció: «MICALET TEATRE», núm. 13.
Format: 20,5×13 cm, 144 pàgs.

La volta al món en 80 dies

Com ja sabeu, la primera lectura d'aquest curs és La volta al món en 80 dies de Jules Verne. Heu de llegir l'adaptació de Juli Disla publicada per l'editorial Bromera.

Doncs bé, ací teniu algunes propostes per treballar la lectura. En aquesta pàgina trobareu diferents apartats: qui l'ha escrit?, abans de llegir, mentre llegeixes i després de llegir. La realització d'aquestes activitats us ajudarà a entendre millor la lectura proposada, així com també a preparar més bé el control del llibre de lectura que farem pròximament.

Podeu començar per emplenar la següent fitxa.

FITXA DE LECTURA

TÍTOL DE L’OBRA: .............................................................................

AUTOR: ...............................................................................................

DIBUIXOS DE: .....................................................................................

EDITORIAL: .....................................................................................

COL·LECCIÓ: ................................................................ NÚM.: ..........

Treball de lectura

Per recuperar la lectura de Les històries estranyes, has de fer aquest treball.

1. Fitxa de lectura.

TÍTOL DE L’OBRA: ..............................................................................

AUTOR: ...............................................................................................
DIBUIXOS: ..........................................................................................
EDICIONS: ..........................................................................................
COL·LECCIÓ: ............................................................... NÚM.: ...........
 
2. Quina és la història que més t’ha agradat? Escriu-ne l’argument.

3. Quina és la història que menys t’ha agradat? Escriu un final diferent perquè siga més del teu gust.

4. En la introducció del llibre, l’autor fa una descripció de la tia Sofia. Copia-la.

5. Ets bon detectiu? Ací et mostrem un paràgraf del llibre del qual han fugit les vocals. Series capaç de reconstruir-lo?

V_m r_c_l_r _n_s p_ss_s, s_g__d_s d_ P__r_t, q__ n_ d__x_v_ d_ gr_ny_r.

6. Saps de qui parlem o et caldrà l’ajuda d’Alícia i la tia Sofia?

Sempre vist una bata blanca i va descalça.
Té sis anys i està molt prima.
Té una mirada suplicant i llastimosa.
Fa tremolar els vidres.
Els seus pares s’han mort.
Es dirigia a França.
Alícia és l’única que l’ajuda.

7. A la història "El fantasma sense nom", quins fantasmes habiten al castell del senyor Mompó?

8. A la història "Sorpresa d’aniversari", quina llegenda popular de la comarca dels Ports s’explica?

9. De quin tipus és el narrador de Les històries estranyes? Extern o intern? Narra les històries en primera o en tercera persona?

10. Personalment, com valores el llibre? El recomanaries als companys i les companyes? Per què?

Per recuperar la lectura de Pànic a Vancouver, has de fer aquest treball.

1. Fitxa de lectura.

TÍTOL DE L'OBRA:............................................................................
AUTOR/A:.............................................................................................
IL·LUSTRADOR/A:.............................................................................
EDICIONS: ..........................................................................................
COL·LECCIÓ:................................................................. Núm.:...........

2. Escriu els cinc principals protagonistes de Pànic a Vancouver. Tria dos personatges que, per les seues característiques, siguen contradictoris i fes-ne la descripció.

3. Pànic a Vancouver és una novel·la típicament policíaca, hi apareixen molts elements que defineixen aquest gènere literari. Assenyala els elements que estimes que són propis de la novel·la policíaca i l'estil d'aquest tipus de narracions:

• El protagonista sol ser un investigador privat, un policia, un periodista...
• S'hi investiguen problemes amorosos.
• No hi abunden els diàlegs, domina la narració.
• Hi utilitza un llenguatge concís i senzill.
• Els relats estan ambientats, principalment, a l'època medieval.
• Hi apareixen elements propis de la ciència-ficció.
• Trama basada en situacions de corrupció i violència.
• El llenguatge d'aquestes novel·les és complicat i ple de recursos literaris.
• Les novel·les estan ambientades en les grans ciutats.
• Hi utilitza un llenguatge col·loquial i ple d'expressions i frases fetes.

4. Com acaba la història?

5. On viuen Spider i ZZ? Descriu-ho de forma detallada.

6. Què és La Cua de Pa?

7. Què vol dir shuriken? I què significa ZZ?

8. Què passa quan Tom coneix l’inspector Mort?

9. Quin és el regal del Cos de Policia de Vancouver que li porta l’inspector Mort a Tom al final de la història?

10. Personalment, com valores el llibre? El recomanaries als companys i les companyes? Per què?

Llibres de lectura

Les històries estranyes.

Autor: Francesc Gisbert.

Il·lustrador: Jesús Huguet.

Alícia i la tia Sofia tornen a l’acció per enfrontar-se a successos ben estranys, amb fantasmes malèvols i personatges d’ultratomba inclosos. Per sort, Sofia, tot i la seua edat, continua sent una investigadora implacable i molt valenta. Ni els fenòmens paranormals la podran detenir!

Pànic a Vancouver

Autor: Eric Wilson.

Il·lustradors: Joan Arocas i Richard Row.

Traducció: Àlan Greus.

Tom Austen, un jove aficionat a les històries de detectius, que passa les vacances a Vancouver, coneix casualment un xicot, que resulta ser traficant de drogues. Decideix unir-se a ell per descobrir qui és el cap de l'organització, però no s'imagina el risc que corre en endinsar-se en aquell obscur món.

Anem a repassar les lectures per a preparar l'examen.

Pel que fa a Pànic a Vancouver... 

• Per què creus que el llibre es titula així?
• Recordes com es diu el protagonista de la història? Podries descriure'l?
• I qui és Dietmar? I Àngela?
• Saps què vol dir Skid Road? I shuriken? 
• Què és La Cua de Pa? I el Club de la Policia?
• Què significa ZZ?
• Com acaba la història?

Pel que fa a Les històries estranyes...

• A la història "Tres calaveres", qui és el capità Aleix i què és El Caragol?
• En "El fantasma sense nom": on van la tia Sofia i Alícia? qui és el senyor Mompó? quins fantasmes habiten al castell?
• Qui és l'amic invisible?
• Per què hi ha una història titulada "Habitació 13"? I què vol dir murigante?
• A què fa referència "Paisatge nocturn"?
• Quina llegenda popular s'explica a "Sorpresa d'aniversari"?
• Sabries dir de quin tipus és el narrador del llibre? Extern o intern?
• Podries descriure breument els personatges principals del llibre?

El dia del llibre

Amb aquesta il·lustració de Hannah Cumming volem recordar que el 23 d'abril és el dia del llibre.

Però, sabeu quin és l'origen històric de la celebració del 23 d'abril?















Un paraigües contra la ignorància: el llibre.
La il·lustració és d'André Letria.


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
La biblioteca: un espai per a imaginar.
 

LIBRARY from singsfish on Vimeo.

Històries de por

Històries de por.
Autora: Angela Sommer-Bodenburg.
Il·lustradora: Helga Spiess.
Traducció a càrrec de Francesc Martí.

El pobre Florià s'avorreix com una ostra des que fa uns dies una malaltia l'obliga a estar-se al llit. Per això els seus amics s'han confabulat per contar-li les històries que més li agraden: unes històries terrorífiques que et posaran els cabells de punta.



Aquestes històries en classifiquen en "Si vols passar por" i "Si vols passar més por". Es tracta de deu contes breus: “Harry”, “El xiquet de la gavardina”, “La xiqueta de la bola màgica”, “Adéu”, “Wolfgang”, “La senyora A”, “Bàrbara”, “¡Escac, oncle Herbert!”, “Sírius” i “I van desaparéixer carena enllà”.

Esperem que aquest llibre us enganxe des de la primera pàgina. Gaudiu d'unes bones festes en companyia d'aquesta lectura.

I quan tornem... ens examinarem per comprovar que hem llegit el llibre i l'hem entés. En aquest sentit, cal recomanar-vos les propostes didàctiques de l'editorial Bromera elaborades per Conxa Rovira. Podeu fer algunes de les preguntes que es proposen a partir de la pàgina 9 per treballar la lectura . Tot seguit, teniu l'enllaç amb el document. 
http://www.bromera.com/pub/PropDidac/18049.pdf

Llibres de lectura

Dràcula de Bram Stoker.
El comte Dràcula abandona el seu castell de Transsilvània a fi d’escampar el seu regne de terror per tot Londres. Aquesta adaptació de Drácula, de Bram Stoker (Dublín, 1847-Londres, 1912), segueix amb fidelitat la història original de l’obra cabdal de la literatura de vampirs.





 
 

Àlex & Cia. Delinqüents de Jesús Cortés.
Els detectius Àlex & Cia es veuen immersos en una nova investigació: la recerca del culpable d’un robatori els farà caure en una perillosa xarxa de delinqüència organitzada. Pinxos, pistolers i traficants d’armes es donen cita en un nou cas de l’agència que comanden els inseparables Àlex i Gus.








Pànic a Vancouver d'Eric Wilson.
Tom Austen, un jove aficionat a les històries de detectius, que passa les vacances a Vancouver, coneix casualment un xicot, que resulta ser traficant de drogues. Decideix unir-se a ell per descobrir qui és el cap de l'organització, però no s'imagina el risc que corre en endinsar-se en aquell obscur món.

L'ull de la mòmia de Jesús Cortés.
 La vida de Max depén de l’ull d’una mòmia egípcia. Malediccions, tresors amagats i saquejadors de tombes conflueixen en una aventura insòlita, que ens durà fins al cor mateix de les muntanyes d’Egipte.